十一假期结束，我摊在工位上，处理着堆积成山的工作，内心倍感放松。

刚刚过去的7天，我和我老婆只在放假的第一天发了文章，在第四天发了出游的长图，其余时间都在照看家里的双胞胎。

阿姨休假，家里剩下我俩和四个老人，原本我们自信满满不找人自己带，但一趟折腾下来，每个人都累得快挂了。

照片中体现出的唯美生活、岁月静好背后，是永远也放松不下来的精力枯竭。

根本原因就是：这俩宝的2岁叛逆期（Terrible2），提前了。

症状一

对物权极度敏感

“以自己为中心”的小心机怪

随着表达能力的提升，两个小宝已经可以通过比较长的句子来表达自己的想法了。

然而，在他们的表达中，当涉及到自己时，一般主语都是自己。

例如，佐佐喜欢给全家安排工作，让妈妈抱佐佐，爸爸抱佑佑，但说出来的是“佐佐抱妈妈出去，佑佑抱爸爸”。

除此之外，俩人也逐渐开始就一件物品的归属权产生认识，甚至造成摩擦。

平时我们在家拍照的时候，我拿我老婆的手机都不行，他们会哭喊着“是妈妈的”，逼着我把手机还回去，我老婆拿我的也绝不可以，也是同样的反应。

正在纠正手机呢

这还是心情好的时候

有时佐在玩玩具的时候，佑佑会靠近嘟囔着“让佑佑玩一下”直接抓走玩具，然后俩人就会发生激烈地争抢和哭闹——以至于到后来，佐远远察觉到妹妹走过来，会从地上抓一个其他玩具，快速递给妹妹，说“妹妹玩这个”，把抢玩具的苗头扼杀在摇篮里，实在是太有人情世故的技巧了！！

当然，为了尽量避免这种矛盾，很多东西能买两份的我们都买两个，连款式颜色都得是一模一样的，当然了，在花费上也是双倍的享受。

症状二

小嘴叭叭sayno

极其有主意，极其有性格，两个宝宝对于他们不想干的事情，会一直sayno严词拒绝。如果你要强迫他们做，就会疯狂的挣扎爆哭，直到你妥协为止。

症状三

疯狂模仿，好坏照单全收

我们去公园玩的那天，有个小姐姐看见佑佑特别可爱，还跟那疯狂说英文，便过来搭讪陪她玩。

结果佑佑看着她半天不说话，用可爱的表情憋出了一句：你这个小坏蛋！！把小姐姐弄得很尴尬。

后来我们全家人想了半天，到底是跟哪学的这句话，直到某天早上，在奶奶给佑佑穿完衣服逗她的时候，我听到了语气一模一样的：

你这个小坏蛋~~

好么，敢情是这儿来的，怪不得语气中还有几分喜爱。

不过最近两个宝宝学习中英文也是进步神速，基本上重复个一两遍就能叫出来，甚至连SSS里面非常复杂的、不同恐龙的叫法Tyrannosaurus（霸王龙）、Triceratops（三角龙）、Pterosauria（翼龙，虽然它不属于恐龙）都可以熟练地说出来，经常会给我们带来惊喜。

症状四

又黏人又渴望自由

崩溃就在一瞬间

我发现了一个规律，就是谁对他们最温柔、最“言听计从”，他们就最粘谁。

一开始，宝宝们最粘的是妈妈，连妈妈刷牙都得趴在妈妈身上，一走开就会爆哭。前几天，佐佐因为吃饭乱扣饭碗，被妈妈说了，于是她开始粘上了姥姥，妈妈变成了次选。

十一这几天，可能是因为我伺候得太孝顺了，两只小宝又开始黏上了我，为了争让爸爸抱还会互相推搡。

多希望他们最喜欢的是对方

我们就全轻松了

但是！在他们不想让你抱的时候，会像一只大泥鳅一样疯狂的蛄（gù）蛹（yong），尝试挣脱。

偶尔，当他们的需求没有得到满足，便会突然大哭起来，有时还会夸张地趴在地上捶胸顿足，那种极致的情绪完全可以用“如丧考妣”这个成语来形容。

不过这种情绪常常来得快去得也快，只要你找到了他的点，便会一个滚爬起来，活像马路上碰瓷的老头老太太，然后挂着泪珠扑向你的怀里。

症状五

体智力突飞猛进

但又毫无危险观念

带孩子最累的倒不是体力上有多累，而是精神的高度专注——宝宝上蹿下跳，你需要一刻也不停地搜寻着潜在的危险，替他们排雷。

因此，最累的是literally“看”娃的时候，反而是做家务的时候，例如刷餐具、刷奶瓶、给她们洗澡的时候，会觉得轻松不少。

有时自己刚刚楞个神，发现宝宝已经自己搬来椅子，借它爬上了桌子，正站在桌子边往下看呢。

还有一次，我们去亲戚家，我低头捡他们扔的东西的功夫——佐宝正在像剪刀手爱德华一样拿着大剪刀，佑佑拿着亲戚的处方药准备开吃......让我都不知道如何是好了。

一边是高速发展的体力和智力，一边是对这个世界经验的严重不足，带着这样的宝宝，真的是累死了。

人们都说terrible2，宝宝到了两岁，会到达一个所谓的逆反期，这个时间可能会因为个体差异提前或延后，但症状基本都是上面这些。

尽管我提前通过看书，有了类似的知识储备，也有了精神上的预期准备，但当他们真的发生在了生活中，真的：

好！想！发！火！

尤其是面对着双胞胎，强度乘以二的局面。

但我仔细想了想，这似乎是我的问题。

2岁左右，正是孩子自我意识的形成阶段，他们开始明白，这个世界拥有秩序和规律，是需要学习和遵守的；同时有些事情，是可以自己进行选择，自己做主的。

他们以“自我”为出发点，一方面渴望去探索外界，一方面又怕失去已有的爱与安全感。

而哭闹，正是他们认知中，最最简单的，可以获得选择权、沟通权，寻求被理解和尊重的工具。

想通了这些，身为大人，反而我们需要做的事情是。

首先，我们要控制自己的语言、行为和情绪。

这几天我一直在跟家人说，可能孩子“叛逆”得早，也会懂事得早——每当想到这一点，当孩子折腾、哭闹的时候，我都会迅速冷静下来，以宽容的心态来看待问题。

我们对于事物的情绪反应，都会影响到孩子，甚至会映射他们一生。我们的所作所为、所说的话，都会被孩子模仿，成为他们的底层认知。

其次，这种“叛逆期”，正是帮助孩子养成良好生活、学习习惯的好时机。

先前，宝宝刷牙非常艰难，基本上都是在以“重在参与”的形式维持着，但我老婆却非常坚持。直到最近，两个宝宝在不知不觉中，养成了喝奶后刷牙的习惯，刷得非常起劲。

包括叠被子，过去我和我老婆自由惯了都不太叠，现在也在家里老人的影响下叠起来了，目的都是为了给宝宝树立好的榜样。

学习也是，场景可以在生活中的每个角落，形式也不用局限于读书，要让他们体会到文字是有意义的、可以使用的，事物是有关联的、彼此影响的，认知是有乐趣、会被认可的...

叛逆期正是认知成长的高峰期，反过来想，它正是学习的最黄金阶段。孩子从微观到宏观一点点建立认知，需要我们细致、温柔地进行引导。

最后，我们设身处地地站在宝宝的角度思考，有条件地给予尊重、理解和宽容。

我小时候，是T1档的折腾孩子，但我爸一直的格言就是“除了火、电等危险的东西不能玩，其他随便”。

他们会在保证安全的前提下，为我的每个尝试而欣喜鼓励，现在想来，这对我长大后自信、不给自己设限等性格的养成，产生了深远的影响，真的是最大的尊重和宽容了。

我们都是从孩童时期走来的，有时设身处地想想：

如果我是宝宝，我究竟是怎么想的？我的真正意图是什么？我们想被怎样对待？

我们儿时家长讲的那些所谓“道理”，真的有道理吗？

有时，在宝宝的哭闹下，我们容易失去冷静，强迫他们去接受我们的观点和做法。

但我们真的对吗？就算对，有些坚持真的有必要吗？

我曾问过我老婆：

为何只有挑食的小孩，没有听说过挑食的大人？

因为大人有钱，有权自己选择吃什么，不吃什么。

这么想来，其实孩子才是很不容易的。

经常会被强迫做不想做的事、吃不想吃的食物，做一点错事就被批评说教，天天都要面对没经历过的、状况外的事情……

如果换做是我们职场中，被上级这样对待，肯定天天处在崩溃的边缘，想要逃离了。

但亲子关系是无法选择的。

在保护宝宝周全的前提下，收起自己的控制欲，去尽量“纵容”他们的需求，让他们尽情选择、探索和创造。

喜欢看的，妈妈陪着看两遍

不喜欢的，爸爸陪着出去玩

某天当他们长大，真正成熟懂事，回忆起自己的童年时，可以时时刻刻从这份理解和包容中汲取营养。

到那时，当我们再看到曾经的这些照片时，或许会真真正正只留下幸福美好，那些曾经的疲惫、劳累和负面情绪，反而成为了一笑了之的虚幻吧。