近日，《胡润全球富豪榜》发布，熟知的商业大佬特如埃隆·马斯克、股神巴菲特、万达王健林、恒大许家印、腾讯马化腾等皆榜上有名。追踪这些商业领袖背后的创业故事，人们发现，很多大佬在小时候就表现出超强的领导力。

比如股神巴菲特。他从小就有商业头脑，5岁的时候在家门口摆地摊，卖口香糖、可乐等零食，稍微大一些，他就和同学们放学后去捡打出球场的高尔夫球，清洁整理后转手加价卖出，小小年纪的巴菲特就这样攒下不少资本。

京东集团董事局主席刘强东小时候也是如此。刘强东小时候家里贫困，但成绩非常好，在同学间非常有号召力。他笼络一些小伙伴捉泥鳅捉鱼去卖，然后根据不同小伙伴的贡献来分钱，既解决了家庭的经济问题也积累了创业经验，为以后创建京东打下基础。

其实，领导力并不是商业领袖的专利，也不是成年人的专属技能。每个人都需要培养领导才能，尤其是孩子。

俗话说：3岁看大，7岁看老。就像巴菲特、刘强东一样，儿童时期就展现出不俗的领导力的人，长大后往往也能取得不错的成就。即便成为不了领袖人物，也会成为一个具有独立思想、有主见、受欢迎的人。

而对于父母而言，望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿。想要梦想成真，则意味着他们要特别注重孩子领导力的培养，挖掘孩子的领导潜质，让孩子的未来更出色。

一、10-13岁是培养孩子领导力最佳窗口期

孩子如同一张白纸，他的未来图画是美丽还是丑陋，很大部分是父母描绘的结果。父母通常在孩子小时候就注重孩子领导力的培养，但年龄也不能太小。

耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所曾经跟踪孩子们40多年，调研了1-14岁儿童的生理、心理需要，行为的变化与发展。研究发现，10岁是孩子成长的分水岭。10岁之前的孩子对人际关系的理解能力以及行动能力都比较差。10岁之后才慢慢有了自己的思考。

朋友家的小孩素素就是一个典型的例子。10岁上了三年级后，素素开始慢慢有了自己的想法，买衣服、买书等不再一味地听家长的安排。在班级竞选班长时，她还学会了用演讲的方式向同学拉票，让自己成功当上了班长。

培养孩子的领导力最好是10岁之后开始，但同时也有年龄上限。依据科尔伯格儿童发展心理学的研究，人的道德准则到13岁就基本建立起来了。13岁之后，人的思维方式和行为方式已经定型，趋于成年人，所以，13岁应该是培养领导力窗口期最晚的时限，即10-13岁是培养儿童领导力的最佳时期。

二、父母如何培养孩子的领导力？

谈到领导力，很多父母可能认为，领导力就是“当领导”，是一种管理别人的权力，但其实领导力和“当领导”不是一回事儿。领导力是少数人与生俱来的天赋，也是一种可以后天学习的关键能力。

只要通过有意识地学习与践行，人人都可以拥有领导力。父母如何做才能让孩子更容易掌握领导力呢？

1）父母做一个良好的示范

美国著名作家希拉里欧文曾做过一个问卷调查，他询问中学生:“在社会中，领导榜样是谁？”79%的学生的答案是“父母”。

父母是孩子的第一任导师，孩子也是父母亲的“录影机”。日常生活中，孩子通过观察父母的领导行为，从而形成领导力的认知。父母如果将领导力的培养蕴含在日常生活中，对孩子可以起到言传身教的作用。

本次富豪榜排名第一的特斯拉创始人埃隆·马斯克在多个场合说过“我的母亲才是我的英雄，我的成功都来自她的培养和影响。”他的母亲不仅独自养大了三个孩子，自己还是一名著名模特，上杂志封面、代言化妆品，同时她的营养学生意也做得风生水起，无形之中就给孩子树立了一个好榜样。

2）观察孩子，有意识地激发孩子内在的领导潜质

日常生活中，父母一方面可以通过讲故事、看电影等方式向孩子传输领导力的理念，另一方面观察孩子在与同伴、与家人相处时的行为，有意识地、主动地激发孩子内在的领导潜质。

比如对于新闻中发生的一些问题，以及生活中遇见的事情，问孩子觉得这样是否合理，如果不合理，又该如何解决。这样既能鼓励孩子说出内心的想法，也能有效地激发孩子勇于表达自我、处理问题的能力。

3）给予孩子充足的“做主”空间

拥有领导潜质的孩子往往有主见、有自己的想法，喜欢发号施令，不会轻易服从父母的命令。父母要做的是就是适当的放权，给孩子充足的“做主”空间，让孩子的领导力有用武之地。

就像创新工场董事长李开复说的那样：“父母不见得懂孩子的这一代，可能并不像孩子那样知道自己想要什么”。

穿什么衣服，报什么兴趣班、什么时候开始写作业、生日宴邀请哪些朋友等事情都可以让孩子自己决定。因为孩子知道什么是自己想做的。做自己喜欢的事，有利于孩子成长，也能锻炼孩子独立自主，组织策划的领导能力，何乐而不为呢？

未来，不是每个孩子都能成为优秀的领导者，但如果我们知道怎样识别和激发具有领导潜质的孩子，掌握一套科学的方法来培养孩子，那孩子未来就更有可能成为领导者之一。点击下图，收听儿童领导力专家艾伦·尼尔森的课程《可复制的儿童领导力》，帮助孩子未来更好地融入社会，成就事业。