前段时间在微博看到陈丹青老师的视频，感觉他是一个很有个性的艺术家。遂买了他的书来看看。
对陈丹青老师有印象是十年前来广州，那时候喜欢看木心的书，比如《云雀叫了一整天》，极好。好像就是从那个时候开始知道了陈丹青。
上周末看他的《多余的素材》，没什么感觉。今天看《谈话的泥沼》，甚是喜欢。打算一字一句的去看。
这本书是陈丹青老师结束访谈的一些记录。对话还挺有意思。虽然对?陈老师的画作不了解，但其对事物的认知还是值得一看的。文字有感性和理性的，甚至觉得一些真诚时刻还挺可爱的。?
这本书中有一篇《读书与推荐》，里面提到一点，他从不看别人推荐的书，自己喜欢重复阅读少年时看的西方经典作品如《复活》、《安娜卡列尼娜》等。
今天好像是世界读书日，在小红书上看到尹烨分享读书，说阅读是“心流”，会有一些时刻，会让你大腿一拍，发出“就是这样的”的感慨。深以为然。
阅读的意义是什么。我认为快乐就是意义，“知识可以指导生活”在我阅读的意义中排在最后。我阅读不够，每周末能抽上三两小时已经是很奢侈了。阅读速度也慢，属于少数不要求自己以高执行力完成的一件事。
阅读有时候就像可以串联了我人生中的零散记忆，也就是尹烨说的，会让我有恍然大悟之感。很多内容在我脑海里可能存在过，在阅读的过程中将其点亮了出来，丰富了我人生的很多感受。
既然生命无意义，“感受”成为我的人生指南，而阅读是非常重要的方式。所以我几乎不看工具书，工具书是学习。关于书籍分享，就过往经验，朋友的推荐少有我满意的，可能很好，但我实在不喜欢。比如大热的《夜晚的潜水艇》。阅读始终是一件私人的事，就像每个人心中都有一位“花房姑娘”，有时候还真不愿意与别人共赏。
希望大家能有一个小小的只为了满足自己的世界，不是阅读也没关系。
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以下是《谈话的泥沼》一些摘抄：
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人越老越不犯傻，青春可贵，一半是指犯傻。
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知道生命无意义，就能大约活得有意义吧
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?问：“中国还不是一个世界性的国家”，什么样的国家？?
陈丹青：世界性的国家，就是，把人当作人。
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?“您今天中午在电话里说，我写得比画得好，我漫心应着，其实是伤心了，一闪而过的那种伤心—中年女子发现一根白发或者皱纹，大约是这种轻微的伤心？但我好高兴自己居然伤心，因为仍然在乎绘画，不肯善罢甘休，失去野心。”
?雪山下好发呆